渐进

1.做事宜按部就班，循序渐进，揠苗助长，反而容易失败。

2.瘫痪早期，关节周围肌肉松弛，切忌暴力活动。顺序应从大关节到小关节，循序渐进，缓慢轻柔进行，多做与挛缩倾向相反的活动。

3.“最”字和“渐”字一样，是渐进式的，渐渐的你就知道什么是最好的。这是在不知不觉中得到的成果。等你能确定什么是“最”好时，你已经“最”老了。没有最好，只有更好。没有尝试就没有比较和“最”。

4.科学不问现在和过去，是对一切可能存在事物的观察，预见虽然是渐进的，然而它是对即将发生事物的认识。

5.教学要循序渐进,填鸭式的做法无异于拔苗助长。又作“揠苗助长”。

6.当学生急于解决又差一点，进入这种问题情景时，精神的高度集中使其渐渐进入灵感状态，思路流畅，联想丰富，对记忆材料的提取左右逢源，得心应手。

7.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

8.要遵循循序渐进的道路，因地制宜，选择适合的发展模式。

9.学习科学知识要按部就班，循序渐进。

10., 第五条箴言：任何一个习惯的培养都不会是轻而易举的，因此一定要遵循循序渐进、由浅入深、由近及远、由渐变到突变的原则。