识字
词语解释
识字[ shí zì ]
⒈ 认识文字。
英become literate;
引证解释
⒈ 认识文字。
引《宋书·沉庆之传》:“庆之 手不知书,眼不识字,上逼令作诗, 庆之 曰:‘臣不知书,请口授 师伯。’”
《水浒传》第三七回:“如今哥哥去时,小弟寄一封书去。只是不识字,写不得。”
夏衍 《懒寻旧梦录·从辛亥到“五四”》:“因为我识字,能记账,那位管事说,老板正要请一位记账的人。”
⒉ 谓知晓文字音义,精于训诂。
引唐 韩愈 《醉赠张秘书》诗:“阿买 不识字,颇知书八分。”
钱仲联 集释:“阿买 既能书八分,则公谓之不识字者,不识文字之形义耳,非如世俗之所谓不识字也。”
《说郛》卷二九引 宋 叶梦得 《岩下放言·扬雄好奇》:“扬雄 能识字,亲作《训纂》、《方言》。 《训纂》已不復见,而《方言》尚存。”
清 方文 《寄怀齐方壶》诗:“扬雄 识字惟 桓谭,太白 知心仅 杜甫。”
国语辞典
识字[ shì zì ]
⒈ 认识字。
引《儒林外史·第四〇回》:「只是这班小孩子,一个个好模好样,也还觉得聪俊,怎得有个先生教他识字便好!」
《红楼梦·第四九回》:「那宝琴年轻心热,且本性聪敏,自幼读书识字,今在贾府住了两日,大概人物已知。」
分字解释
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造句
1.不读书有权,不识字有钱,不晓事倒有人夸荐。老天只恁忒心偏,贤和愚无分辨。
2.幼儿送到幼儿园,是老师您教会了他们背诗、背歌谣、识字、写字,是老师您用语言播种,用彩笔耕耘,您就像蒲公英把知识撒向他们的远方。在此,向老师诚挚的说声:“谢谢。”。
3.但由于民间艺人识字不多,且多为口耳相承,许多的龙舟唱词都没能够完整地记录留存下来。
4.王夫子博闻强记,学堂里,收藏了整整一个屋子的书籍,很多都是关于天下诸国的历史地理,地上三千国,天上三十国,无所不包容,郭京识字之后,便常常借阅。
5.标识字体统一使用老宋体(简体),字体庄重、醒目。
6.一个人在童年时代就应该接受爱、善心、热忱等品德的教育。培养善心,像识字一样需要有人教导,生活本身即环境是进行这种教学的课堂。一个人的善心是由人培养起来的,人也可以培养自己的善心。每当一个新人诞生时,就要培养他的善心。
7.爷爷在旧社会因为家穷上不起学,不识一丁,是个睁眼瞎;解放后参加了识字班,学会了查字典,如今还经常看书读报呢。
8.幼儿送到幼儿园,是老师您教会了他们背诗、背歌谣、识字、写字,是老师您用语言播种,用彩笔耕耘,您就像蒲公英把知识撒向他们的远方。在此,向老师诚挚的说声:“谢谢。”。
9.标识字体统一使用老宋体(简体),字体庄重、醒目。
10.爷爷在旧社会因为家穷上不起学,不识一丁,是个睁眼瞎;解放后参加了识字班,学会了查字典,如今还经常看书读报呢。
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