造句
1.爱书人语部分,还集中了季宇、许辉、韦君琳、陈劲松等20余位文化名家所撰写的自己与增知旧书店和老朱的故事,记录与老朱的交往,畅谈对旧书的情感。
2.他是个只做学问,不求闻达的读书人。
3.书,在读书人家里是必需品,在有钱人家里是装饰品。
4.:冬日阳光下的街道,行人从容不迫的脚步,绘声绘色的说书人,教儿子识文断句的的父亲,构成一幅温暖和谐的画面,令这冬日的寒冷也都退避三舍。
5.冬日阳光下的街道,行人从容不迫的脚步,绘声绘色的说书人,教儿子识文断句的的父亲,构成一幅温暖和谐的画面。
6.在科举时代,金榜题名是许多读书人梦寐以求的事情。
7.旅途中的文化感受,不必如此拥挤、如此密集、如此迫不及待地表达出来。让自己的笔多描述一点自然景物本身,就会更大气。走在这样一条奇异的路上,我们的合适身份应该是惊讶而疲倦的跋涉者,而不宜是心思很重的读书人。余秋雨
8.:冬日阳光下的街道,行人从容不迫的脚步,绘声绘色的说书人,教儿子识文断句的的父亲,构成一幅温暖和谐的画面,令这冬日的寒冷也都退避三舍。
9.古时读书人多是文武全才,奔驰沙场能英勇杀敌,撰作诗文则倚马可待,足为我们的典范。
10.绿水青山迎宝马,红梅白雪送灵蛇。马蹄阵阵催奋进,壮志凌云书人生。艳阳照耀岁华新,骏马欢腾四海春。声声祝福耳边绕,只愿佳节多欢笑。
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